言語治療
言語治療師因應個案的年齡、能力、飲食習慣及其他需要，運用不同的工具及方法，評估個案的進食方法、姿勢、口部肌肉活動及吞嚥能力等，並根據評估結果訂立個人化的治療計劃。於治療進行中，言語治療亦會隨時監察個案的進度，調節訓練目標。
言語理解及表達訓練
- 言語治療師會運用不同的評估工具或方法，評估個案的語言理解及表達能力，並根據評估結果為個別人士訂立個人化的治療計劃
- 言語治療以遊戲的形式進行，改善及提升孩子的語言理解及表達能力，並會提供家長訓練，讓家長可以運用不同的技巧，於家中跟進練習
- 成人的語言理解及表達訓練多為復康訓練，主要協助由於神經性障礙(如中風)、年老或其他原因引起的失語症(Aphasia)患者加強溝通能力
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強孩子的言語理解及表達能力，例如:
- More Than Words®– Hanen Program® (適用於自閉症或有社交溝通障礙的兒童及家長)
- It Takes Two to Talk®– Hanen Program® (適用於言語發展遲緩或障礙的兒童及家長)
- Picture Exchange Communication System – PECS(圖片交換溝通系統; 適用於自閉症或有社交溝通障礙的兒童)
- 溝通簿
家長可以參考以下的資料，若孩子出現以下表徵，可能有語言發展障礙，需要向言語治療師查詢：
| 年齡 | 表徵 |
| 兩歲 | 未能理解簡單的是非問題(例: 要不要? 有沒有?)
未能跟從簡單的指令(例: 飛吻、坐好) 未能說出單字 |
| 四歳 | 未能理解「為什麼?」問題
未能說出句子(例: 爸爸帶我去沙灘游水) 未能說出連接詞(例: 我哋去食嘢，然後返屋企瞓覺) |
| 五至六歳 | 未能理解簡單的故事
未能以複句表達(例: 如果覺得好凍，就要著衫、哥哥一路行，一路食雪糕) 未能說出簡單故事 |
| 小學生 | 敍事能力弱，未能報告個人經歷
詞彙少、詞不達意 未能理解課堂內容 |
*只作參考之用
發音訓練
Articulation Training
- 言語治療師會評估個案的發音、口肌活動及語音辨識能力等，並根據評估結果為個別人士訂立個人化的治療計劃
- 治療以遊戲的形式進行，並提供教材予家長，為孩子於家中進行家居練習
- 成人的發音訓練注重於日常的溝通練習，亦為後天原因引致的發音障礙(如失用症)提供訓練
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強個別人士的發音能力，例如:
-
- TalkTools®Oral Placement Therapy 口部肌肉定位治療
- Beckman Oral Motor Therapy口部肌肉評估及治療
- PROMPT (Prompts for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets) Techniques
家長可以參考以下的資料，若孩子出現以下表徵，可能有發音發展障礙，需要向言語治療師查詢：
| 年齡 | 表徵 |
| 兩歲 | 只能發出數個簡單的聲音 |
| 三歲 | 發音非常不清晰，熟悉的人也不能明白說話的內容 |
| 四歳 | 有明顯發音錯誤，發音不清晰，陌生人不能明白說話的內容 |
| 五歳以上 | 仍有明顯的發音錯誤 |
*只作參考之用
聲線治療
Voice Therapy
- 聲線是與人溝通的重要工具，無論是成人或兒童，都有機會出現聲線問題
- 聲線障礙的成因除了疾病(病毒感染、胃酸倒流、聲帶出現息肉或小結等)外，不良的生活習慣(吸煙、酗酒、經常大力咳嗽及清喉嚨、長時間不停說話等)，及運用錯的方法發聲都會引起聲線問題
- 如果你持續有以下徵狀，可能已有聲線障礙:
- 聲線沙啞
- 說話走音、失聲
- 喉嚨位置容易感到疲勞或疼痛
- 說話時「不夠氣」
- 聲量太弱或太響
- 說話音調偏高或偏低
- 言語治療師透過評估，分析病人聲線問題的成因，為病人改善生活及用聲習慣，並訓練病人以恰當的方法發聲，以改善聲線問題
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強個別人士的聲線，例如:
- Voice Therapy Spectrum (VTS) 聲線治療法
- Estill Voice Training 聲線訓練
- Abdominal Breathing腹式呼吸法
- Sighing and Humming嘆氣及哼聲發聲法
- Manual Therapy手法按摩
說話流暢度訓練
Speech Fluency Training
- 孩子於語言發展初階段有說話不流暢的情況屬於正常，但若持續多於三個月或以上，孩子可能出現流暢障礙
- 流暢障礙可以影響成人或小童，說話時的出現不恰當及過多的停頓、重複或延長，打亂了說話的節奏。有部分有流暢障礙的人會出現其他行為，如於說話時擺動身體、不停眨眼等。若流暢障礙持續，有機會影響心理的發展(如避免與某些人說話、恐懼於某些場合說話等)
- 言語治療師會因應小朋友的言語能力、家庭情況等，為孩子訂立訓練目標，並提供訓練予家長，讓家長協助孩子改善流暢程度
- 成人的流暢治療包括改善說話的流暢度，以及為患者度身訂造練習的內容，協助患者於不同情況下都能運用訓練技巧，改善整體問題
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強個別人士的聲線，例如:
- Lidcombe Program兒童流暢度(口吃)治療課程
- Camperdown成人及青少年(口吃)治療
口肌訓練
Oral Motor Training
- 口部肌肉包括下顎、嘴唇及舌頭。口肌能力弱有機會影響表達能力、發音技巧及咀嚼能力
- 假如有以下徵狀，則有機會有口部肌肉活動能力問題：
- 發音清晰度低
- 三歲後仍經常流口水
- 表達能力明顯比理解能力弱
- 咀嚼食物能力較弱，有偏食的問題，尤其喜愛軟身或脆的食物，抗拒需要咀嚼的食物
- 口腔敏感，進食時容易反胃、不喜歡刷牙等
- 言語治療師將透過臨床評估個案口肌的活動及協調能力、及口腔的敏感度等，再按評估結果為個別人士訂立適當的治療計劃，配合口肌訓練工具及治療方法，改善口肌功能上的問題
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強個別人士的口肌能力，例如:
- TalkTools®Oral Placement Therapy (口部肌肉定位治療)
- Beckman Oral Motor Therapy(口部肌肉評估及治療)
社交技巧訓練
Social Skills Training
- 社交及溝通障礙的表徵包括:
- 眼神接觸弱
- 交談能力弱 (未能與人開展及維持話題等)
- 未能理解及恰當地表達思想及情緒
- 未能理解說話的「弦外之音」
- 未能理解別人的想法(心智解讀能力弱)等
- 社交能力弱的人士較難認識朋友，適應新環境亦會出現困難
- 言語治療師會因應個別人士的言語能力及社交問題，以不同的訓練方法及教材，協助他們面對社交上的困難
- 我們的言語治療師會因應情況，運用不同的方法或工具加強個別人士的社交及溝通能力，例如:
- PEERS®社交訓練方法(青少年及成年人)
- 社交故事
- 心智解讀訓練
